哈喽贝比分享:孩子到底该不该上早教班呢?
早教是什么?为什么要上早教?早教要多早?对于这些问题,每每谈起总是见仁见智,智者见智。大体上可以分为两个“派别”。派认为:“孩子太小,---听不,懂学不会,去北京早教机构就是瞎折腾,浪费钱;”另一派觉得:“对孩子的教育就要从小抓起,这样才有助于孩子健康成长”。那么,到底该不该上早教?那么早教到底应该从何时开始好呢?下面,小编就大家来了解一下。
其实,---的成长发育存在“敏感期”,尤其表现在视觉、听觉、语言、动作、情感认知等方面的发展上:
1.视觉:4~5个月的---处于色彩敏感期,这时候就能辨别颜色了,尤其是鲜艳的颜色,如:红色,------感兴趣。这时候,宝妈们可以在---床的上方悬挂彩色玩具供---注视。
2.语言:1岁左右的---处于语言发育敏感期,---箱说话的---越来越---,此时家人要趁此机会多跟---交流,鼓励并引导---表达。
3.动作:1~2岁的---处于大肌肉发育敏感期,此时的---可以说是个小小的“运动健将”。---喜欢扶、做、爬、站、走···所以,爸爸妈妈们要多陪---做一些亲子运动哦!
4.认知:7~12个月的---处于认物敏感期,认物能力增强,能容易的认出物体。妈妈们可以给---看画面简洁,颜色显眼,图案逼真的绘本,培养---对认知书的喜爱。
总之,对于---的早教还是尽早进行比较好。因为,---的大脑在妈妈肚子里的时候就开始发育了,孩子出生后,随着外界的---和---的成长,---的发育问题更应该引起家长的重视。如果您还在早教方面又不懂的问题,欢迎咨询义乌早教机构
及时反馈好行为
帮助---看到好行为所带来的好处,例如打扫完房间,故意大声地说:“哇,坐在干净的房间里真舒服啊,刚才真是太脏了,现在感觉好极了!”对---的好行为要进行积极的总结,当他停止与小朋友抢玩具时,可以对他说:“我知道---也很喜欢那个玩具,不过小明的妈妈打电话来表扬你了,说你很乖,是个好孩子!”让---知道自己的行为得到了肯定。
哈喽贝比早期教育迎合家庭发展现状,突破传统以“亲子课程为主”的早教模式,一体两翼式俱乐部娱教新模式!即:将课程与主题活动相结合,让家长和---随时都享受到的早教环境与氛围!
在选择和指导游戏时,家长不仅要考虑孩子的年龄特点,还应针对孩子自身发展的特点和需要,选择和组织能促进孩子某种能力发展的游戏。例如孩子总是粗心,家长可选择一些相应的智力游戏,比如“找出它们的不同之处”,即在a、b两幅相似的图中寻找不同点;对好胜心强、处处以自我为中心的孩子则可让他在角色游戏中当配角,比如在医院游戏中当“”,以游戏规则来---他的行为。
尊重孩子对游戏的自由选择。孩子自己选择的游戏,家长千万不可横加干涉,游戏如何进行也可以---自己决定。家长应对这种行为给予肯定、鼓励和适当的指导,以培养孩子的主动性、积极性、独立性和创造性。
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