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贝比妙妙屋为您分享:10-12个月幼儿早教
1.认知能力
此时---开始尝试着摇摇晃晃的站立,并开始蹒跚学步了,他们探索周围环境的------了。这正是家长培养他们认知能力的大好---,一般可以借助玩具来培养他们一些基本概念如体积、颜色、长度等。
2.语言能力
这个阶段也是---牙牙学语之时。---开始尝试说双音节,随后将会进入一个语言能力快速增长的时期。所以,需要家长不断地和他们说话,用这个方式去培养他们的语言能力。
3.交往能力
家长需要教会---一些基本的礼仪社段,如握手,说您好、再见等等。
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爸爸妈妈可以这样陪我玩哦!1、伸伸胳膊儿伸伸腿儿:让我仰卧在床上,轻轻抓住我两个手臂向上拉动,一次一条胳膊;然后再慢慢向下拉动我的两条腿儿,一次一条腿,过一段时间,我的胳膊儿和腿儿就几乎可以自己伸直了。
可以让我踢踢健身架上的彩球神马的哦:我看见球在跳动,或听到声音会很兴奋,便努力蹬腿,屈伸膝盖,双腿上举或随球而动,从而欢欣鼓舞。有时我手和脚都能同时碰到球,下肢运动扩大到四肢和全身运动,可促进我的肌肉发育和---。
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据统计各大城市中北京、上海、广州、深圳等城市早教市场发展迅猛,其中青岛也是一个非常重视早期教育的城市,随着开始加大对早教的关注程度和投入力度和2016年---资本的进驻,让早教市场真正“热”了起来。那这早教的背后,到底隐藏着什么?是否应该引起家长的一些思考?
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